Baza projektów

Tytuł projektu: NICE – Network for Inter-Institutional Cooperation in Entrepreneurial Education

Kierownik/Koordynator: dr Dagmara Mika

Instytucja finansująca projekt: Komisja Europejska

Konkurs, program, przedsięwzięcie: Erasmus+ Akcja 2

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 1 069 990,67 zł

Numer projektu: 2020-1-CZ01-KA201-078488

Okres realizacji: 01.11.2020-30.04.2023

Partnerzy projektu: Techniczny Uniwersytet w Ostrawie Uniwersytet Óbuda, Budapeszt

Informacje o projekcie: Głównym celem projektu jest wsparcie edukacji szkolnej poprzez działania rozwijające przedsiębiorcze kompetencje uczniów szkół średnich, wprowadzenie innowacyjnych technik nauczania na odległość oraz kontakt ze środowiskiem międzynarodowym i naukowym. Powyższe cele projektu zostaną osiągnięte na podstawie przeprowadzonych badań sondażowych wśród uczniów szkół średnich oraz kadry dydaktycznej. W pierwszym etapie projektu przeprowadzona została ankieta dotycząca kompetencji uczniów w dziedzinie przedsiębiorczości, opracowana także tzw. „Biblioteka wykładów edukacyjnych i zadań praktycznych”, zawierająca nowatorskie wykłady i warsztaty o tematyce ekonomicznej z zakresu finansów, rachunkowości i zarządzania. Rezultaty powyższego etapu poddane zostały ponownej weryfikacji na podstawie badań sondażowych przeprowadzonych podczas serii pilotażowych zajęć w szkołach średnich. W drugim etapie projektu zorganizowany zostanie przez ATH konkurs tematyczny dla uczniów, którego zwycięzcy będą mieli okazję współpracować z uczniami z innych krajów celem wzięcia udziału w konkursie międzynarodowym, realizowanym w formule zdalnej. Ponadto wypracowany zostanie przewodnik nowoczesnych narzędzi edukacyjnych wykorzystywanych w kształceniu zdalnym.

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu: https://www.ekf.vsb.cz/nice/en/

Tytuł projektu: Monoprofilowe Centrum Symulacji Medycznej odpowiedzią na potrzebę nowoczesnej symulacji w pielęgniarstwie

Kierownik/Koordynator: mgr Ewa Zaród

Instytucja finansująca projekt: Inne

Konkurs, program, przedsięwzięcie: POWER

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 2 579 356,62 zł

Numer projektu: POWR.05.03.00-00-0024/19

Okres realizacji: 01.04.2020-31.12.2022

Partnerzy projektu: Centrum Pulmonologii i Torakochirurgii w Bystrej

Informacje o projekcie: Celem projektu jest poprawa jakości kształcenia studentów pielęgniarstwa poprzez wdrożenie programu rozwojowego oraz utworzenie monoprofilowego centrum symulacji medycznej (MCSM) dla studentów pielęgniarstwa. Utworzenie centrum symulacji pozwoli na wzrost zainteresowania podejmowaniem studiów na kierunku Pielęgniarstwo, a tym samym przyczyni się do wykształcenia dodatkowej liczby absolwentów na poziomie studiów I stopnia oraz pozwoli na rozwój kompetencji zawodowych i kwalifikacji przyszłych kadr medycznych odpowiadających potrzebom epidemiologiczno-demograficznym regionu. Dzięki utworzeniu MCSM, możliwe będzie dostosowanie programu kształcenia do potrzeb i oczekiwań rynku, a przygotowanie przeddyplomowe studentów ulegnie praktycznemu wzmocnieniu.

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu:

Tytuł projektu: Akademia Przyszłości - Kompleksowy Program Rozwoju Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej

Kierownik/Koordynator: dr hab. inż. Krzysztof Brzozowski

Instytucja finansująca projekt: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

Konkurs, program, przedsięwzięcie: POWR 3.5. Kompleksowe programy szkół wyższych

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 11 824 684,74 zł

Numer projektu: POWR.03.05.00-00-Z035/17

Okres realizacji: 01.04.2018-31.03.2023

Partnerzy projektu:

Informacje o projekcie: Głównym celem projektu jest zwiększenie efektywności kształcenia w Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej oraz poprawa jakości zarządzania Uczelnią poprzez: poszerzenie oferty edukacyjnej pozwalającej na zdobycie kompetencji i kwalifikacji oczekiwanych przez pracodawców, zwiększenie kompetencji dydaktycznych, zwiększenie integracji systemów wewnętrznych i zewnętrznych związanych z zarządzaniem uczelnią, podniesienie kompetencji i kwalifikacji kadry zarządzającej i administracyjnej.

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu: https://portal-wiedzy.ath.bielsko.pl/akadmeia-przyszlosci

Tytuł projektu: Pielęgniarstwo od kształcenia do zatrudnienia

Kierownik/Koordynator: dr n. o zdr. Wioletta Pollok-Waksmańska

Instytucja finansująca projekt: Inne

Konkurs, program, przedsięwzięcie: 5.5 Rozwój usług pielęgniarskich

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 9 813 089,00 zł

Numer projektu: POWR.05.05.00-00-0004/18

Okres realizacji: 01.10.2018-30.09.2023

Partnerzy projektu:

Informacje o projekcie: Celem Projektu jest poprawa jakości kształcenia wyższego na kierunku pielęgniarstwo, która przełoży się na zwiększenie zainteresowania studiami na tym kierunku, a także rozwój kompetencji zawodowych i kwalifikacji kadr medycznych odpowiadających na zmieniające się potrzeby epidemiologiczno-demograficzne kraju.

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu: http://wnoz.ath.bielsko.pl/informacje-o-projekcie/

Tytuł projektu: Studiuj w górach! – Program Rozwoju Akademii Techniczno-Humanistycznej

Kierownik/Koordynator: dr hab. inż. Krzysztof Brzozowski

Instytucja finansująca projekt: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

Konkurs, program, przedsięwzięcie: POWR 3.5 Kompleksowe programy szkół wyższych

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu:

Numer projektu: POWR.03.05.00-IP.08-00-PZ1/18

Okres realizacji: 01.04.2019-31.03.2023

Partnerzy projektu:

Informacje o projekcie: Celem głównym projektu jest wzrost jakości kształcenia w Akademii Techniczno-Humanistycznej w Bielsku-Białej (ATH) polepszenie jakości zarządzania Uczelnią poprzez: urozmaicenie oferty edukacyjnej pozwalającej na zdobycie kompetencji i kwalifikacji oczekiwanych przez pracodawców, zwiększenie kompetencji dydaktycznych, zwiększenie bezpieczeństwa systemów wewnętrznych i zewnętrznych związanych z zarządzaniem uczelnią, rozwój kompetencji i kwalifikacji kadry zarządzającej i administracyjnej.

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu: https://portal-wiedzy.ath.bielsko.pl/studiuj-w-gorach

Tytuł projektu: Współpraca w zakresie promocji kierunków turystyki kulturowej i dziedzictwa kulturowego na Ukrainie i w krajach V4

Kierownik/Koordynator: dr Honorata Howaniec

Instytucja finansująca projekt: Inne Projekty Międzynarodowe

Konkurs, program, przedsięwzięcie: International Visegrad Fund

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 92 408,00 zł

Numer projektu: 22130195

Okres realizacji: 01.02.2022-31.01.2023

Partnerzy projektu: Lviv Polytechnic National University; Kodolányi János University; VŠB – Technical University of Ostrava; Alexander Dubček University of Trenčín

Informacje o projekcie: Historyczne miasta Grupy Wyszehradzkiej i Ukraina są ważnymi zasobami turystyki historycznej i kulturowej, a popularyzacja dziedzictwa historyczno-kulturowego jest w stanie nie tylko wzbudzić duże zainteresowanie społeczności światowej, ale także promować dalszą integrację europejską Ukrainy i krajów V4 . Celem projektu jest badanie i promocja dziedzictwa historycznego i kulturowego destynacji z krajów V4 i Ukrainy w celu włączenia jej do oferty turystycznej regionów.

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu: www.cpcahtd.ath.eu

Tytuł projektu: Warstwowe implanty chrząstek i kości nosa wytwarzane metodą druku 3D

Kierownik/Koordynator: dr hab. inż. Izabella Rajzer

Instytucja finansująca projekt: Narodowe Centrum Badań i Rozwoju

Konkurs, program, przedsięwzięcie: TANGO IV

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 249 532,50 zł

Numer projektu: TANGO-IV-A/0002/2019-00

Okres realizacji: 01.10.2020-01.12.2021

Partnerzy projektu:

Informacje o projekcie: Głównym celem projektu jest opracowanie i analiza opłacalności wdrożenia innowacyjnych, warstwowych, implantów tkanek chrzęstnych i kostnych nosa wytwarzanych przy wykorzystaniu techniki druku 3D i opracowanego w ramach projektu bazowego (patent) filamentu w postaci modyfikowanych sztyftów/prętów, które można ze sobą łączyć i stosować w komercyjnie dostępnej drukarce 3D.

Status: Zrealizowany

Strona projektu: https://variostick.pl/

Tytuł projektu: iBIG World – Innovations for Big Data in a Real World

Kierownik/Koordynator: prof. dr hab. inż. Vasyl Martseniuk

Instytucja finansująca projekt: Komisja Europejska

Konkurs, program, przedsięwzięcie: Erasmus+ Strategic Partnerships for higher education

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu:

Numer projektu: 2020-1-PL01-KA203-082197

Okres realizacji: 01.10.2020-30.09.2022

Partnerzy projektu: UNIVERSITY OF LIBRARY STUDIES AND INFORMATION TECHNOLOGY; UNIVESITY OF NIŠ; TARAS SHEVCHENKO NATIONAL UNIVERSITY OF KYIV

Informacje o projekcie: Celem projektu jest połączenie instytucji szkolnictwa wyższego i biznesu w celu wypracowania optymalnych umiejętności i kompetencji wymaganych do pracy na dużych zbiorach danych. Ta współpraca dostarczyć ma nowatorskich rozwiązań dla kształcenia ekspertów branży Big Data. Model nauczania oparty będzie na wytycznych IEEE dla Big Data w uczeniu maszynowym (Machine Learning).

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu: http://ibigworld.ni.ac.rs/

Tytuł projektu: Wschodnioeuropejskie Czasopisma Literackie 1945-2004: Testowanie Ograniczeń i Brukowanie Drogi do Demokratyzacji

Kierownik/Koordynator: dr Agnieszka Będkowska-Kopczyk

Instytucja finansująca projekt: Inne

Konkurs, program, przedsięwzięcie: Citizens, Equality, Rights and Values programme

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 824 890,65 zł

Numer projektu: CERV-2021-CITIZENS-REM

Okres realizacji:

Partnerzy projektu: Beletrina Zavod za zaloznisko dejavnost

Informacje o projekcie: Celem projektu jest wypełnienie luki wynikającej z braku dokumentacji, analiz i świadomości społecznej na temat roli europejskich czasopism literackich, a w szczególności czasopism literackich wschodnioeuropejskich, które w okresie powojennym funkcjonowały jako głos sprzeciwu wobec reżimów autorytarnych i totalitarnych, a w okresie przystępowania krajów wschodnioeuropejskich do Unii Europejskiej i członkostwa w UE pełniły rolę wehikułu przemian i konsolidacji demokratycznej. Konsorcjum projektowe składające się z 8 partnerów z 6 państw członkowskich UE (Słowenia, Polska, Austria, Węgry, Litwa i Włochy) będzie realizować cel projektu poprzez stworzenie bazy materiałów w formie czasopism drukowanych i relacji (nagrania wideo, zdjęcia) oraz wykorzystanie tego materiału do stworzenia interaktywnej wystawy, która będzie prezentowana u wszystkich partnerów. W ramach projektu powstanie też globalna, trzyczęściowa seria wykładów związanych z tematyką opracowywaną w ramach projektu oraz monografia naukowa, skierowana do społeczności akademickiej i eksperckiej.

Status: W trakcie realizacji

Strona projektu:

Tytuł projektu: PIETE – Partnership for Initial Entrepreneurship Teacher Education

Kierownik/Koordynator: dr Anna Wieczorek

Instytucja finansująca projekt: Komisja Europejska

Konkurs, program, przedsięwzięcie: Erasmus+

Wysokość środków finansowych ogółem przyznanych na realizację projektu: 1 837 596,40 zł

Numer projektu: 2018-1-DE01-KA203-004276

Okres realizacji: 01.09.2018-31.08.2021

Partnerzy projektu: Univations GmbH Institute for Knowledge & Technology Transfer at Martin-Luther University Halle-Wittenberg

Informacje o projekcie: Projekt zakłada współpracę pomiędzy badaczami, pracującymi na uczelniach ekonomicznych i badaczami z uczelni kształcących w zakresie metodyki nauczana. W efekcie tej, zostaną podjęte działania, mające na celu zwiększenie kompetencji studentów różnych kierunków w zakresie przedsiębiorczości, jak i przygotowanie przyszłych nauczycieli do nauczania przedsiębiorczości oraz zwiększania świadomości młodzieży w tym zakresie i propagowania postaw pro-przedsiębiorczych.Rezultatem projektu, będą wytyczne przygotowane w formie kompendium wiedzy dla studentów kierunków nauczycielskich, jak i czynnych zawodowo nauczycieli, oraz wszystkich osób zainteresowanych tą tematyka i projektem. W kompendium omówiona zostanie metodyka nauczania przedsiębiorczości, a także sposoby wspierania rozwoju przedsiębiorczości własnej, jak i przedsiębiorczości uczniów szkół średnich. Ponadto, zostanie opracowane zestandaryzowane narzędzie pomiarowe służącego do oceny kompetencji dydaktycznych w zakresie nauczania przedsiębiorczości. Zarówno kompendium, jak i narzędzie badawcze zostaną po zakończeniu projektu udostępnione on-line w darmowej formie dla wszystkich zainteresowanych.

Status: Zrealizowany

Strona projektu: https://www.entrepreneurialteachers.eu/